沈阳医学院第二临床医学院教学工作简报【2025】第2期

发布日期:2025-05-28浏览次数:338

教学重点工作回顾

教学动态

一、沈阳市卫健委召开住院医师规范化培训工作会议

二、第二临床医学院迎接沈阳医学院期中教学检查

三、第二临床医学院召开教学工作例会

四、党委书记张文峰深入课堂一线听课

提质攻坚

全员投入期中教学检查攻坚战,精准发力促质量提升

医教相融

曾艳主任医师带教妇产科学病例讨论:SP问诊赋能,接轨执考夯实临床根基

访企拓岗

副院长于晓霞带领辅导员和毕业生前往本溪市康宁医院对接就业岗位

学风建设

寝室文化节——端午安康,期末高“粽”活动

教师风采

内科教研室主任马晶茹

   

教学动态

一、沈阳市卫健委召开住院医师规范化培训工作会议

为进一步提升全市住院医师规范化培训工作水平,总结过去一段时间住培工作情况,部署2025年住培工作。5月19日,沈阳市卫健委组织召开住院医师规范化培训工作会议。党委书记张文峰、相关科室负责人出席会议。

会议期间,各住培基地代表依次发言,围绕2024年度住培工作展开全面复盘,系统梳理了在教学体系建设、师资队伍培养、学员管理等方面取得的显著成效。

   

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沈阳市卫健委副主任李涛在总结讲话中强调,各单位要充分认识住院医师规范化培训工作的重要性,加大宣传力度,通过多元化渠道吸引优质生源,确保2025年住培招收任务高质量完成。要进一步强化住培过程管理,建立健全动态监测与反馈机制,全方位保障培训质量,推动住培结业考试通过率稳步提升。

   

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通过此次会议,系统总结过往经验、精准分析现存问题、科学规划未来工作方向,为全面推进沈阳市住院医师规范化培训工作的规范化、同质化发展,筑牢了坚实基础,提供了有力支撑。

二、第二临床医学院迎接沈阳医学院期中教学检查

5月26日,沈阳医学院专家组一行6人到第二临床医学院开展期中教学检查。医院领导班子、各教研室主任参加会议。

   

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会上,党委书记张文峰代表学院对与会专家表示欢迎,并强调医院高度重视教学工作,不断优化教学管理,创新教学方法,为学生提供优质的临床教学资源和实践环境。此次检查是对教学工作的全面“体检”,要以此次检查为契机,建立整改台账,明确责任分工与时间节点,强化过程监督与效果评估,确保各项整改措施落地见效。教务科负责人庞昶向专家组详细汇报了本学期教学工作开展情况。

   

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专家组通过听取专题汇报、检查教学资料、实地观摩病例讨论、教学查房、技能操作等方式,对教学工作进行了全面检查。专家组对第二临床医学院教学工作给予了充分肯定,同时针对教学工作中存在的问题提出了专业化、可落地的改进方案。

    

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三、第二临床医学院召开

教学工作例会

5月26日,党委书记张文峰主持召开教学工作专题会议。会议以沈阳医学院期中教学检查反馈问题为导向,通过逐项剖析、深入研讨,系统部署整改落实工作,扎实推进教学质量提升。张文峰书记针对下一阶段工作提出三点意见。

   

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一是对此次期中教学检查筹备过程中,同志们加班加点全身心投入工作的态度表示肯定。从教学资料的细致整理,到课堂教学的深度巡查,从数据的精准统计分析,到问题的及时梳理反馈,每一个环节都凝聚着大家的心血与汗水。希望大家继续保持这股拼搏劲头,以更饱满的热情、更严谨的态度、更务实的作风,共同推动教学工作再上新台阶。

二是要确保期中检查成果有效转化,系统推进专家意见整改落实。以此次检查为契机,按照“任务项目化、项目清单化、清单责任化”要求,制定详细的临床医学专业认证工作方案,明确从设施升级、资料完善到人员培训等各环节的时间节点,建立动态跟踪机制,确保每项任务可量化、可监督、可考核,以精细化管理推动临床专业认证工作高质量完成,全面提升专业建设水平与人才培养质量。

三是要进一步强化管理效能,提升整体工作效率,依据管理层级,建立标准化信息传递流程,确保工作部署高效落地。要优化会议通知管理,严格控制微信群在会议通知中的使用,充分发挥钉钉办公系统在信息发布、提醒追踪等方面的数字化优势,全面提升会议组织的规范性与时效性。要强化教研室秘书职能作用,教研室秘书作为沟通协调的关键枢纽,需主动履职尽责,协助教研室主任统筹安排各项工作。

四、党委书记张文峰

深入课堂一线听课

   

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为进一步加强第二临床医学院教学工作,党委书记张文峰深入课堂一线听课,对教学秩序、教风学风建设及教学保障工作进行全面调研。

    

提质攻坚

全员投入期中教学检查攻坚战,

精准发力促质量提升

为迎接学校期中教学检查暨临床医学专业认证工作,教务科全员放弃休息时间,高质量完成认证材料筹备工作。面对时间紧、任务重、标准高的检查要求,科室人员迅速进入“战时状态”,第一时间召开动员部署会,科学分解任务清单,明确责任分工,逐项对标检查指标体系,细致梳理教学档案、课程材料、实践记录等上千份文件,确保材料规范完整、数据准确详实。

   

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同时,各教研室逐项对标检查指标体系,细致梳理教学档案、课程材料、实践记录等,确保迎检材料规范完整、数据准确详实。

   

医教相融

妇产科学病例讨论:SP问诊赋能,

接轨执考夯实临床根基

在妇产科学教研室教学活动现场,学生们踊跃发言、思维碰撞,活泼的气氛与浓郁的学习氛围交织,充分彰显了创新教学模式的独特魅力。本次教学活动由曾艳主任医师担任主讲,她创新性地引入SP(标准化病人)问诊形式。在这一过程中,学生们不仅显著提升了SP问诊实操能力,还通过对病例的抽丝剥茧,深化了对妇产科疾病的认知理解。该教学模式紧密对接临床执业医师考试要求,从问诊技巧到病例分析逻辑,全方位模拟真实临床场景,为学生顺利踏入临床工作筑牢专业根基。

   

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此次教学活动在期中教学检查中,赢得专家组的一致认可与高度赞誉。它不仅是妇产科学教研室教学创新的生动实践,更为临床实习教学改革提供了极具价值的参考范例。

    

访企拓岗

副院长于晓霞带领辅导员和毕业生

前往本溪市康宁医院对接就业岗位

为拓宽毕业生就业渠道,5月28日,第二临床医学院副院长于晓霞带领2025届精神医学专业毕业生走进本溪市康宁医院,开展访企拓岗专项行动。旨在搭建校企交流平台,促进人才培养与社会需求的精准对接,为毕业生高质量就业创造有利条件。

    

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座谈会上,院方围绕今年的招聘政策、岗位需求、职业发展路径等内容进行了全面细致的解读,详细介绍了医院的科室设置、诊疗特色、科研平台以及人才培养机制,使毕业生们对医院的发展现状和未来规划有了清晰的认识。同时,还结合行业发展趋势,对精神医学专业人才的能力素质要求提出了宝贵建议,为学院优化人才培养方案提供了重要参考。最终5名毕业生与本溪市康宁医院达成初步就业意向。

    

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此次访企拓岗活动不仅为毕业生搭建了优质的就业平台,也为校企双方进一步深化合作奠定了坚实基础。双方均表示,未来将开展更深入的交流与合作,共同探索精神医学专业人才培养新模式,为推动精神卫生事业高质量发展输送更多优秀人才。

    

学风建设

寝室文化节——端午安康,

期末高“粽”活动

粽叶飘香,艾草摇曳,端午佳节将至,为让同学们感受传统节日魅力,营造积极向上的学习氛围,第二临床医学院特举办“端午安康,期末高‘粽’”寝室文化节活动。

学院精心为校内及医院的每一间寝室准备了端午节DIY挂饰。同学们可亲手制作充满创意的端午挂饰,将其悬挂在寝室门上,让传统节日的温馨与祝福溢满每一处角落。同时,学院还准备了寓意满满的标语贴纸,希望同学们贴于门上,在浓厚的文化氛围中,将学风建设融入寝室生活点滴。

愿第二临床医学院的学子们,在粽香萦绕中感受端午安康,在期末考场上一举高“粽”,收获知识与成长!

   

教师风采

内科教研室主任马晶茹

马晶茹,内科教研室主任,兼皇姑院区心内一科主任、学科带头人,在教学与专业知识研究与传授中,她始终以匠心深耕,以创新为翼,走出了一条独具特色的教育发展之路。

   

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在教学工作中,马晶茹主任带领着教研室打破传统教学桎梏,创新采用“临床案例沉浸式教学法”,通过真实病例研讨、模拟诊疗等方式,将晦涩的内科多系统理论知识转化为生动实践,令学生临床思维与实操能力显著提升。

   

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在教学实践上,教研室持续优化教学模式,将传统课堂讲授与案例教学、模拟教学深度融合。通过引入真实临床病例,组织学生开展病例讨论与分析,有效提升学生临床思维能力;利用模拟教学设备,让学生在安全环境中反复练习内科查体及操作等技能,显著提高学生实践操作水平。同时,积极开展线上线下混合式教学,借助网络教学平台发布教学资源、布置作业、开展答疑,打破时间与空间限制,增强学生学习的自主性与灵活性。